{"id":5240,"date":"2026-02-02T08:31:45","date_gmt":"2026-02-02T11:31:45","guid":{"rendered":"https:\/\/eventos.ifbaiano.edu.br\/portal\/congresso\/?page_id=5240"},"modified":"2026-04-09T09:10:38","modified_gmt":"2026-04-09T12:10:38","slug":"premiados-2025","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eventos.ifbaiano.edu.br\/portal\/congresso\/premiados-2025\/","title":{"rendered":"PREMIADOS 2025"},"content":{"rendered":"\n

PIBIC GRADUA\u00c7\u00c3O <\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Orientador(a)<\/strong><\/td>Discente<\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Itapetinga<\/td>Produ\u00e7\u00e3o de recursos educacionais abertos: o r\u00e1dio como ve\u00edculo de educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/td>Ingrid Michelle Coelho Sampaio Felix<\/td>Almerinda de Araujo<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Guanambi<\/td>Desenvolvimento de filmes ativos incorporados com extrato da casca do pu\u00e7\u00e1-preto na conserva\u00e7\u00e3o de queijo de coalho<\/a><\/td>Normane Mirele Chaves da Silva<\/td>Vanderl\u00facio de Souza Moreira<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Alagoinhas<\/td>M\u00e3os femininas construindo mudan\u00e7a de vida com a valoriza\u00e7\u00e3o de alimentos a partir de res\u00edduos agroindustriais<\/a><\/td>Gleice V. P. Gomes<\/td>Maria Luiza da Cruz<\/td><\/tr>
4\u00aa<\/td>Santa In\u00eas<\/td>Mulheres na cunicultura: como a cama sobreposta contribui para a sustentabilidade ambiental<\/a><\/td>Viviane C. Santo<\/td>Juliana Ferreira<\/td><\/tr>
5\u00aa<\/td>Uru\u00e7uca<\/td>Desenvolvimento de iogurte adicionado de mel de cacau concentrado: alternativa sustent\u00e1vel e econ\u00f4mica ao ecossistema cacaueiro do Sul da Bahia<\/a><\/td>Luciano Bertollo Rusciolelli<\/td>Mariela Barbosa<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

PIBIC ENSINO M\u00c9DIO<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Orientador(a)<\/strong><\/td>Discente<\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Valen\u00e7a<\/td>Cravo-da-\u00edndia: caracter\u00edsticas das sementes das variedades comum e precoce e efeitos no teste de germina\u00e7\u00e3o<\/a><\/td>Maria Iraildes Almeida Silva Matias<\/td>Andr\u00e9 Raimundo dos Passos Neto<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Serrinha<\/td>Produ\u00e7\u00e3o de composto org\u00e2nico com adi\u00e7\u00e3o de microrganismos eficientes<\/a><\/td>Erasto V. S. Gama<\/td>Ana Sophia Mota de Ara\u00fajo<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Catu<\/td>Hidrog\u00e9is bioativos e sustent\u00e1veis para aplica\u00e7\u00f5es biom\u00e9dicas<\/a><\/td>Dalila Monteiro<\/td>Gleiciane Ribeiro Santana<\/td><\/tr>
4\u00aa<\/td>Xique-Xique<\/td>Insetos da Caatinga: um estudo sazonal da entomofauna frente \u00e0s mudan\u00e7as clim\u00e1ticas<\/a><\/td>Romeu da Silva Leite<\/td>Kaue Santana Lopes<\/td><\/tr>
5\u00aa<\/td>Governador Mangabeira<\/td>Identifica\u00e7\u00e3o, caracteriza\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o de fungos patog\u00eanicos relacionados as esp\u00e9cies frut\u00edferas do IF Baiano Campus Governador Mangabeira<\/a><\/td>Angelo Gallotti Prazeres<\/td>Adriane Dias do Nascimento<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

PIBIEX SUPERIOR<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Orientador(a)<\/strong><\/td>Discente<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Serrinha<\/td>Adapta\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico para ensino de bot\u00e2nica<\/a><\/td>Juliana Carvalhais Brito<\/td>Denilson Nascimento Moreira<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Catu<\/td>Pr\u00e1ticas de estudo e aprendizagem para estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica<\/a><\/td>Mirna Ribeiro Lima da Silva<\/td>Ariel Devid de Jesus Araujo<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Serrinha<\/td>Saberes para a forma\u00e7\u00e3o de professores de estudantes surdos<\/a><\/td>Marcela de Souza Farias<\/td>Amanda Sampaio Batista<\/td><\/tr>
4\u00aa<\/td>Santa In\u00eas<\/td>Farm\u00e1cia viva em a\u00e7\u00e3o: produ\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimentos sobre plantas medicinais em Santa In\u00eas \u2013 BA<\/a><\/td>Rosineide Braz Santos Fonseca<\/td>Everson Oliveira Silva<\/td><\/tr>
5\u00aa<\/td>Guanambi<\/td>Oficinas de rob\u00f3tica itinerante: estimulando a criatividade e a inova\u00e7\u00e3o nas escolas<\/a><\/td>Woquiton Lima Fernandes<\/td>Jamile da Silva Ramos<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

PIBIEX J\u00daNIOR<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Orientador(a)<\/strong><\/td>Discente<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Bom Jesus da Lapa<\/td>O uso das tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o como estrat\u00e9gia para o letramento digital e inclus\u00e3o social de mulheres do Quilombo Barrinha do S\u00e3o Francisco<\/a><\/td>Valdin\u00e9ia Antunes Alves Ramos<\/td>Paloma Bartira Aparecida Nogueira Oliveira<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Xique-Xique<\/td>Palmas forrageira, alternativa para alimentar o rebanho no per\u00edodo de seca no semi\u00e1rido nordestino<\/a><\/td>Marcos Paulo Leite da Silva<\/td>Pedro Victor Ferreira Pedra<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Serrinha<\/td>Trilha agroecol\u00f3gica: pequenos passos para conserva\u00e7\u00e3o da agrobiodiversidade e da caatinga, no Territ\u00f3rio do Sisal<\/a><\/td>Carla Teresa dos Santos Marques<\/td>Ra\u00edssa Emilyn Alexandrino dos Santos<\/td><\/tr>
4\u00aa<\/td>Xique-Xique<\/td>TamPet – reciclagem e castra\u00e7\u00e3o: unindo consci\u00eancia e bem-estar animal em Xique-Xique\/BA<\/a><\/td>Carolina Gonzales da Silva<\/td>L\u00edvia Kelly Souza Santos<\/td><\/tr>
5\u00aa<\/td>Alagoinhas<\/td>Avalia\u00e7\u00e3o da qualidade dos m\u00e9is de abelhas africanizadas comercializados no munic\u00edpio de Alagoinhas – BA<\/a><\/td>Gleice Val\u00e9ria Pacheco Gomes<\/td>Renato Ribeiro de Souza Filho<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

PIBID<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Equipe<\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Guanambi<\/td>Sequ\u00eancia did\u00e1tica de ecologia como ferramenta de educa\u00e7\u00e3o ambiental cr\u00edtica no ensino m\u00e9dio<\/a><\/td>Jo\u00e3o Vitor dos Santos Ramos<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Serrinha<\/td>Educa\u00e7\u00e3o, tecnologia e surdocegueira: desenvolvimento de plataforma digital para professores<\/a><\/td>Laryssa Barros<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Senhor do Bonfim<\/td>Oficinas pr\u00e1ticas de inform\u00e1tica b\u00e1sica para o ensino m\u00e9dio: aplica\u00e7\u00e3o de metodologias ativas com \u00eanfase na gamifica\u00e7\u00e3o<\/a><\/td>Guilherme Teles e Pedro Felipe<\/td><\/tr>
4\u00aa<\/td>Santa In\u00eas<\/td>A influ\u00eancia da forma\u00e7\u00e3o docente em geografia no processo de ensino e aprendizagem de discentes do IF Baiano, campus Santa In\u00eas<\/a><\/td>Zenaide Nogueira Silva<\/td><\/tr>
5\u00aa<\/td>Senhor do Bonfim<\/td>Enfrentando a desinforma\u00e7\u00e3o: um relato de experi\u00eancia com letramento digital em uma escola quilombola no distrito de Tijua\u00e7u, Senhor do Bonfim, Bahia<\/a><\/td>Marcos Oliveira da Silva<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Trabalhos de Discentes n\u00e3o Bolsistas da P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Orientador(a)<\/strong><\/td>Coorientador(a)<\/strong><\/td>Discente<\/strong><\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Catu<\/td>Quest\u00f5es \u00e9ticas do uso da intelig\u00eancia artificial no ensino m\u00e9dio integrado: a percep\u00e7\u00e3o dos estudantes do IF Baiano campus Serrinha<\/a><\/td>Gilvan Martins Dur\u00e3es<\/td>Camila Lima Santana e Santana<\/td>Girlane Nunes de Queiros<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Guanambi<\/td>Varia\u00e7\u00e3o inicial da umidade em microbacias experimentais intensamente monitoradas e com diferentes coberturas, em per\u00edodo chuvoso<\/a><\/td>Iug Lopes<\/td>\u2013<\/td>Jo\u00e3o Marcus Fernandes Pereira<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Santa In\u00eas<\/td>Res\u00edduo de banana como alternativa sustent\u00e1vel na cria\u00e7\u00e3o de tenebrio molitor: populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia e valoriza\u00e7\u00e3o da cultura e territorialidade no semi\u00e1rido baiano<\/a><\/td>Guilherme R. do Nascimento<\/td>\u2013<\/td>Neilton Santos de Souza<\/td><\/tr>
4\u00aa<\/td>Uru\u00e7uca<\/td>Desenvolvimento de software de apoio \u00e0 gest\u00e3o da poda de forma\u00e7\u00e3o do cacaueiro<\/a><\/td>Tatiana Araujo Reis<\/td>\u2013<\/td>Andrey Miranda A. Santos<\/td><\/tr>
5\u00aa<\/td>Catu<\/td>Contribui\u00e7\u00f5es do xadrez educacional na integra\u00e7\u00e3o do pensamento computacional na educa\u00e7\u00e3o profissional<\/a><\/td>Gilvan Martins Dur\u00e3es<\/td>Camila Lima Santana e Santana<\/td>Igor Lima Cardoso<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Internos e Externos ao IF Baiano<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Equipe<\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Catu<\/td>Coral do campus Catu<\/a><\/td>Joao Pedro Sampaio Ferreira de Jesus<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Itaberaba<\/td>Usabilidade e contribui\u00e7\u00f5es do jogo educacional NIO RPG no engajamento e percep\u00e7\u00e3o de aprendizagem de estudantes do ensino m\u00e9dio<\/a><\/td>Evelyn Santos<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Senhor do Bonfim<\/td>Potencial de capta\u00e7\u00e3o de \u00e1gua de chuva e sua distribui\u00e7\u00e3o por gravidade no IF Baiano campus Senhor do Bonfim: exemplo socioambiental e economicidade<\/a><\/td>Madson Santos<\/td><\/tr>
4\u00aa<\/td>Xique-Xique<\/td>Tecnologia e acessibilidade na educa\u00e7\u00e3o ambiental: uma trilha autoguiada em libras atrav\u00e9s do aplicativo Ecoturing<\/a><\/td>Vitor Gabriel Peixoto Pinheiro<\/td><\/tr>
5\u00aa<\/td>Governador Mangabeira<\/td>Das rotas do rec\u00f4ncavo aos caminhos do port\u00e3o: a experi\u00eancia do programa PartiuIF no IF Baiano<\/a><\/td>Yasmin Rocha e Laiza Graziele de Andrade<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

MOSTRATEC<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/td>Nome do Projeto<\/strong><\/td>Orientador(a)<\/strong><\/strong><\/td>Equipe<\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Itaberaba<\/td>Desenvolvimento de uma cuidadora automatizada baseada em ardu\u00edno<\/a><\/td>Renato Batista dos Santos<\/td>Uendel Cezar Oliveira<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Bom Jesus da Lapa<\/td>Desenvolvimento de sistema para acionamento remoto de bombas e v\u00e1lvulas hidr\u00e1ulicas<\/a><\/td>Iug Lopes<\/td>Rafael Souza Barbosa<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Senhor do Bonfim<\/td>Aprendizagem baseada em projetos: desenvolvimento de um jogo educacional por alunos do curso de inform\u00e1tica integrado ao ensino m\u00e9dio<\/a><\/td>Jess\u00e9 Nery Filho<\/td>Valdenicio Souza da Silva Junior<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Campeonato de Foguete<\/h2>\n\n\n\n
#<\/strong><\/td>Campus<\/em><\/strong><\/strong><\/td>Nome da Equipe<\/strong><\/td>Coordenador(a)<\/strong><\/td>Equipe<\/strong><\/td><\/tr>
1\u00aa<\/td>Xique-Xique<\/td>Team Apollo<\/a><\/td>Gabriel Farias Silva<\/td>David da Silva Adriano e Guylherme de Figueir\u00eado Santos<\/td><\/tr>
2\u00aa<\/td>Serrinha<\/td>Equipe Abelh\u00e3o<\/a><\/td>Jefferson da Silva Pereira<\/td>Daniel Mota de Oliveira e Djonnatha Menezes Santos<\/td><\/tr>
3\u00aa<\/td>Alagoinhas<\/td>Equipe Estrela<\/a><\/td>Fatima Aparecida Castriani Sanches Brand\u00e3o<\/td>Eduardo Silva Alves Cerqueira e Guilherme Bonfim Cerqueira Santos<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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